Sciences de gestion ; 1eres STMG ; livre de l’eleve (edition 2012) – Aubin; Pandolfi; Thoumin

Sciences de gestion ; 1eres STMG ; livre de l'eleve (edition 2012)

  • Auteur: Aubin; Pandolfi; Thoumin
  • Editeur: Hachette Education
  • Collection: Enjeux Et Reperes
  • Date de parution: 16/05/2012
  • EAN13: 9782011821355
  • Genre: MANUELS LYCEES AUTRES MATIERES
  • Langue: francais
  • Format: 245×180
  • Poids: 560g
  • Nombre de page(s): 304

Resume de “Sciences de gestion ; 1eres STMG ; livre de l’eleve (edition 2012)”

Un manuel de reference complet pour permettre aux eleves de comprendre de maniere active les differentes fonctions de l’organisation.Points forts de l’ouvrage – Des situations d’organisations reelles ou simulees et variees (entreprises, associations, organisations publiques) pour comprendre les principes generaux de gestion qui animent les organisations.
– Une approche active pour permettre a l’eleve de developper une argumentation en mobilisant des connaissances.

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– Des activites realisables en classe, en groupe ou en autonomie, et permettant notamment un travail a l’oral.
– Une mise en oeuvre permanente des TICE comme moyens et supports de l’action.
– Une structure de chapitre complete qui permet de traiter tous les themes du programme de 1re:
           * un document-support pour decouvrir le theme du chapitre pouvant etre complete par un travail sur video ;
           * une decouverte des notions du programme a travers des documents varies et un questionnement en deux temps: analyse et observation des documents puis conceptualisation grace a des questions qui permettent de construire la synthese ;
           * une double page d’activites comprenant:
                          – une serie de questions pour verifier l’acquisition des notions ;
                          – des activites pour travailler les capacites du programme, notamment l’oral sous la forme de jeux de roles, et utiliser les TICE ;
           * un cas pratique complet pour faire travailler les eleves sur l’ensemble des points abordes dans le chapitre ;
           * une synthese pour visualiser de maniere schematique les connaissances essentielles.
– En fin de chaque theme, un cas plus general puise dans les differents champs des sciences de gestion des contenus pour apporter une reponse aux questions de gestion.
– Des fiches methode pour aider l’eleve dans son travail.Pour l’enseignant et la classe – Un cederom ressources gratuit comprenant des videos et leur exploitation en version eleve et corrigee pour lancer la situation qui ouvre le chapitre et introduire les notions du cours.